Įsivertink, kaip tau sekėsi.
Apibūdinu, kas yra etiketė ir kokią informaciją joje galiu rasti.
Paaiškinu ne mažiau kaip 2 priežastis, kodėl ne visi daiktai pagaminti Lietuvoje.
Nurodau, kokiais būdais daiktai mus pasiekia iš kitų šalių.
Įvardiju, kur yra pagaminti artimiausioje aplinkoje esantys daiktai.
Pasvarstyk:
- Kur galėčiau panaudoti žinias apie ekonominius procesus artimiausioje aplinkoje?
- Kokias užduotis sprendžiant man buvo reikalinga mokytojo ar papildomų šaltinių pagalba?
- Kas, sprendžiant užduotis, man buvo sudėtingiausia?
