Įsivertink, kaip tau sekėsi.
Aptariu, koks yra prasmingas (naudingas) laiko leidimas prie kompiuterio ar išmaniojo įrenginio.
Paaiškinu, kur ir kaip galima naudoti informacinius ir komunikacinius įrenginius.
Apibūdinu, kokiems tikslams galima pasitelkti internetinę paiešką.
Papasakoju apie grėsmes, kylančias virtualioje aplinkoje.
Apibūdinu tinkamo ir netinkamo elgesio virtualioje aplinkoje taisykles.
Pasvarstyk:
- Kur galėčiau panaudoti žinias apie virtualią erdvę (naudingą panaudojimą, grėsmes, garbingą elgesį, pagalbos ieškojimą)?
- Kokias užduotis atliekant, man buvo reikalinga mokytojo pagalba ar papildomi šaltiniai?
- Kas, atliekant užduotis, man buvo sudėtingiausia?