Mokymosi uždaviniai
- Nusakyti, kokius istorinius šaltinius galima rasti tokiose vietose kaip namas–muziejus, pilis ar Prezidentūros rūmai.
- Įvardyti ir apibūdinti svarbiausius Mikalojaus Konstantino Čiurlionio artimiausios aplinkos daiktus, kurie leidžia jį geriau pažinti apsilankius jo name–muziejuje.
- Priskirti įvykius ir objektus, susijusius su Trakų pilimi.
Kokias kompetencijas ugdysimės?
- Komunikavimo: analizuosime istorinius šaltinius (nuotraukas, vaizdo įrašus, istorikų pasakojimus) apie Mikalojaus Konstantino Čiurlionio gyvenimą ir kūrybą, tarpukario Lietuvos prezidentų gyvenimo įvykius, vykusius Prezidentūroje Kaune, ir Trakų salos pilies istoriją liudijančius daiktus.
- Kultūrinę: atpažinsime bei aptarsime karaimų kultūros elementus, kuriuos lietuviai perėmė drauge gyvendami su karaimais, t. y. patiekalai ir agurkų auginimas.
- Pažinimo: tyrinėsime ir siesime informaciją, išreikštą nuotraukomis, piešiniais, tekstais, skaitmenimis, skirtinguose kontekstuose apie Mikalojaus Konstantino Čiurlionio gyvenimą ir kūrybą, tarpukario Lietuvos prezidentų gyvenimo įvykius, vykusius Prezidentūroje Kaune, ir Trakų salos pilies istoriją.
Galimos mokymosi veiklos: kaip įgyvendinsime mokymosi uždavinius?
Siekdami įgyvendinti mokymosi uždavinius, analizuosime pateiktą medžiagą, demonstracinius objektus ir atliksime užduotis, priskirsime nagrinėtus įvykius ir objektus Mikalojaus Konstantino Čiurlionio gyvenimo ir kūrybos laikotarpiui, Kauno laikinosios sostinės metais vykusiems įvykiams Prezidentūros rūmuose, kuriuos istoriškai analizuoti galima aptariant rūmų detalę – balkonėlį. Analizuosime Trakų salos pilies statybos ir klestėjimo laikotarpį bei daiktus, kurie to meto įvykius primena iki šių dienų.
Vertinimo ir įsivertinimo kriterijai
Šios veiklos metu:
- Nusakau, kokius istorinius šaltinius galima rasti tokiose vietose kaip namas–muziejus, pilis ar Prezidentūros rūmai.
- Įvardiju ir apibūdinu ne mažiau kaip 2–3 varbiausius Mikalojaus Konstantino Čiurlionio artimiausios aplinkos daiktus, kurie leidžia jį geriau pažinti apsilankius jo name–muziejuje.
- Priskiriu ne mažiau kaip po 2–3 įvykius ir objektus, susijusius su Trakų pilimi.
